Статья опубликована в региональном сборнике «Музеи, архивы Кубани и общество: история и современность», Краснодар, 2011, стр. 55 – 58.
Смычка между музеем МОУ СОШ № 15 станицы Роговской и архивным отделом администрации МО Тимашевский район.
Исторический путь, пройденный музеями России, свидетельствует, что музейными средствами можно решать многие культурные и общественные проблемы. Статистика показывает, что около 90 % музеев страны составляют небольшие провинциальные музеи [1]. Краснодарский край относится к числу регионов с развитой сетью государственных и муниципальных музейных учреждений, которая в своем большинстве, как и в стране в целом, представлена небольшими станичными и школьными музеями.
К таким провинциальным музеям можно отнести и музей МОУ СОШ № 15 станицы Роговской. В 2004 году он был открыт в одной из классной комнат школы в здании 1916 года постройки. Затем было совершено перенесение музея в новый корпус школы, где он располагается и ныне. С 2004 года зародилось тесное сотрудничество музея с архивным отделом администрации Тимашевского района.
Значительная часть музейных материалов (воспоминания, фотографии, документы, протоколы, периодика, отчеты поисковых групп, научные рефераты и др.) хранится в специальных тематических папках (фондах) и представляет собой так называемый архив музея. Неоценимую помощь по комплектованию музейного архива, оформлению и содержанию фондов оказала и продолжает оказывать начальник архивного отдела района Лихонина Татьяна Павловна. Волонтеры школьного музея (ученики МОУ СОШ № 15) многократно получали консультации по составлению документации музейного архива, участвовали в экскурсиях по фондам архивного отдела Тимашевского района, отрабатывали на практике необходимые навыки работы с архивными источниками.
Архив школьного музея востребован. Его фонды изучают учителя и учащиеся, готовясь к урокам кубановедения и истории, подбирают (выписывают) нужные сведения для классного часа или встречи с ветеранами.
Основную группу источников по военной истории станицы составляют воспоминания, фотографии, личные документы, грамоты, деловые бумаги: протоколы, ведомости, а также копии документов из фондов №№ 94, 111, 119 архивного отдела администрации МО Тимашевский район.
Папки фондов школьного музея открыты как для изучения, так и для пополнения. Познакомимся с некоторыми из них.
Так, на уроке «Роговская в пламени войны» ребята читают фронтовые письма, знакомятся с грамотами военной поры (в музее их с десяток). С волнением читают письмо красноармейца Чуйко Василия Ивановича, направленное в станицу Роговскую на хутор Причтовый отцу Чуйко Ивану Парфентьевичу, полевая почта 16450 – В: «Письмо пущено 16 апреля 1943 года от Чуйко Василия Ивановича. Здравствуйте, дорогие родители. Я сообщаю, что пока еще жив и здоров, чего и вам желаю. Я не писал письма потому, что Кубань была у немца. Некогда было писать. Был один раз ранен, но ранение легкое – в руку да в спину. Дела на фронте идут хорошо. В октябре месяце 1942 года защищал Сталинград, там же был ранен, но все же защитил Сталинград от наглых фрицев. Я вас прошу, как можно быстрей, напишите мне, как вы поживаете и как, в родной Роговской? Я за все их зверства отомщу так, что они больше не пойдут на мою родную Кубань. Вот и все, с тем до свидания. Остаюсь я жив, и здоров, чего и вам желаю. И не считайте меня погибшим. Ваш сын».
Чуйко Василий Иванович родился в 1920 году в станице Роговской. Перед войной служил в Тихоокеанском Военно-морском флоте. В августе 1942 ушел на фронт, сражался под Сталинградом, освобождал родную Кубань. В 1943 Василий погиб. Его имя значится в краевой Книге Памяти и занесено на мраморную доску станичного мемориала погибших в Великой Отечественной войне.
Бесценны солдатские фронтовые письма. Подчас они отсылались с переднего края войны, писались наспех, в окопах. В свое время письма – памятки хранились почти в каждой семье. Теперь, к сожалению, многие из них утеряны.
Копии документов фондов №№ 95, 101, 103, 113 архивного отдела администрации Тимашевского района помогли пополнить архив школьного музея в разделе «История землеустройства станицы Роговской в ХХ веке».
Профиль школьного музея – специализация музейного собрания и деятельности музея по истории развития школьного образования и детских общественных организаций станицы Роговской. Главное назначение музея – это сохранение и восстановление истории школы. Архивный отдел района своим фондом № 119 помог волонтерам школьного музея составить летопись роговской школы в полной мере.
В тридцатые годы ХХ столетия советское руководство объявило курс на укрепление спайки между городом и деревней, которая подразумевала взаимовыгодное сотрудничество – деревня дает городу хлеб, а город деревне – технику. Вот такая же духовно – нравственная спайка появилась между архивным отделом администрации МО Тимашевский район и школьным музеем станицы Роговской. Только в Тимашевском архиве можно изучить фонд, в котором хранятся исследовательские работы учащихся МОУ СОШ № 15: «Летопись роговской школы», «История землеустройства станицы Роговской», «История Церкви в станице Роговской», «Малолетние узники», «Возвращенные имена», «Монастыри Тимашевского района», «Родословная семьи Денисенко».
Взаимовыгодное сотрудничество данных учреждений направлено на выполнение одной цели – осуществление духовно – нравственного, патриотического и гражданского воспитания детей и молодежи.
Примечание:
1. Материалы межрегиональной научной конференции «Фелицынские чтения IX», Краснодар, стр. 66.
Наделяева Ирина Викторовна, учитель истории и кубановедения МОУ СОШ № 15 станицы Роговской Тимашевского района. Сотовый телефон: 8918 1609130, рабочий телефон: 886130-66-4-38 (секретари школы).